Nieuwe spelen om problemen op te lossen

Dit boek biedt een groot aantal aan spelmogelijkheden aan met een indeling per categorie. Het boek is ingedeeld in 2 delen. Het eerste deel geeft praktische informatie over spel en met kinderen en speltherapie/spelpedagogiek. Deel 2 is opgedeeld in 4 Categorieën. – Categorie 1 bestaat uit ik-spelen. Spellen die je laten nadenken over wie je bent, wat je voelt en wat je denkt. – Categorie 2 bestaat uit jij-spelen. Spellen die je gericht zijn op het leren kennen, waarnemen en samenwerken van een ander. – Categorie 3 bestaat uit wij-spelen. Spellen die gebruikt kunnen worden als warming-up, spellen gericht op samenwerking, integratie, relatie en agressie. – Categorie 4 gaat over spelmethoden, zoals standbeeldspellen, strategiespellen en sociale rolspellen.